Verkko-opettaja - syntynyt vuonna 1997
Vuonna 1995 edellisessä työpaikassani aukesivat internet yhteydet. Silloin aukesivat myös omat silmäni monimuoto-opetuksen ja ihan oikean opiskelijalähtöisen oppimisen uusille mahdollisuuksille.
Verkko-opettaja minussa syntyi vuonna 1997. Perehdyin "teorian tasolla" verkko-opettajuuteen Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskuksen ja Helsingin yliopiston Aikuiskoulutuskeskuksen Lahden tutkimus- ja koulutuskeskuksen järjestämässä opintokokonaisuudessa - Tietoverkkojen vuorovaikutteiset oppimateriaalit (10 ov).
Vuorovaikutteisuus verkko-oppimisessa ja oppimateriaaleissa oli silloin vielä hyvin orastavaa. Verkko-oppimisympäristöistä ei puhuttu koulutuksessani vielä mitään, vaikka WebCT oli maailmalla jo käytössä. Koulutuksessa esiteltiin silloin uusi innovatiivinen internetin julkaisuvälinen - Netscape selaimen web editori. Moderneinta selaintekniikkaa oli Netscape Navigator Gold, johon tuo editori oli muistaakseni liitetty. Muistan myös kuinka opettajamme - sekä Suomesta että Venäjältä - puhkuivat innosta johdatellessaan meitä verkko-oppimisen ihmeelliseen maailmaan.
Vuonna 1997 aloitin oman henkilökohtainen kotisivun kehittämisen. Oman kotisivun kehittäminen on toiminut monessa mielessä kouluna sekä tekniikan, sisällöntuotannon että verkkokirjoittamisen oppimisen alueella. Kotisivulla voi olla eri aikoina ja eri opettajilla erilaisia tehtäviä ja tavoitteita. Verkko-oppimisympäristöjen ja varmasti myös sosiaalisen webin kehittymisen ja käyttöönoton myötä myös oman kotisivuni tehtävä on muuttunut. Kotisivuni tarkoitus on muuttunut oppimisympäristöajattelusta sisäisen- ja ulkoisen viestintään.
Myös verkko-oppimateriaalimaailma ja sen mahdollisuudet alkoivat vuonna 1997 pikku hiljaa hahmottua itselleni. Tuossa edellä mainitussa koulutuksessa syntyi oma, ensimmäinen opintojaksokohtainen 1 ov verkko-oppimateriaalini. Materiaali oli silloisen työpaikkani internet palvelimella ja sitä päivitettiin ftp yhteyden kautta. Käytin tätä kyseistä materiaalia oppilaillani vapaaehtoisena, kokeiluluonteisena lähiopetuksen tukimateriaalina.
